Елизар
Координатор виртуальных стажировок
Сценарное моделирование у Елизара — это всегда что-то совсем не из коробки. Он редко просто даёт схему или шаблон; вместо этого предлагает студентам покрутить ситуацию со всех сторон,
искать подводные камни, даже если кажется, что всё очевидно. Взрослым ученикам особенно близка его идея: ошибки и "некрасивые" решения — неотъемлемая часть любой реальной задачи. Не
все сразу замечают, как ловко он выстраивает цепочку занятий — иногда только на последней неделе курса становится ясно, зачем была та странная задача в самом начале. Я помню, как
однажды на занятии он внезапно задал всем вопрос: "А если бы этот сценарий случился не на работе, а дома, вы бы поступили иначе?" Вот тут-то и начинается настоящее обучение, когда
привычные подходы приходится пересматривать. Елизар пришёл в преподавание не прямо из университета — до этого он несколько лет сам решал "боевые" задачи, и это сразу чувствуется. Он
часто говорит: "Учиться надо не только на чужих ошибках — своих не избежать всё равно". В его аудитории царит спокойствие, но не расслабленность; иногда кажется, что он специально
создаёт лёгкое напряжение, чтобы не дать никому заскучать. Кстати, на стене у него висит старый плакат c формулами, написанными от руки — кто-то считает это анахронизмом, а кто-то уже
не замечает. Влияние Елизара ощущается долго после окончания курса — многие потом признаются, что стали иначе смотреть на любые новые задачи, не только на моделирование. Про его
статьи по сценарию мало кто знает: сам он их не афиширует, но среди коллег они ходят как нечто вроде "секретных материалов". И да, иногда он вдруг приводит в пример кейс из
какой-нибудь отрасли, о которой никто в группе даже не слышал — чисто чтобы встряхнуть аудиторию.